Elérhetőségeink

Központi e-mail: isi@janus-pecs.edu.hu
Központi telefon: (72) 513-720
Központi fax: (72) 516-339

További elérhetőségeink >

Kiemelt híreink

Iskola adatai

Név: Pécsi Janus Pannonius Gimnázium
OM: 027407
Cím: 7621 Pécs, Mária utca 2-4.

Központi e-mail: isi@janus-pecs.edu.hu
Központi telefon: (72) 513-720
Központi fax: (72) 516-339

Fenntartó adatai

Név: Pécsi Tankerületi Központ
Cím: 7621 Pécs, Színház tér 2.
Igazgató: Páva Péter

Adó 1% - alapítványaink

Janus Pannonius Alapítvány
Számlaszám:
Kereskedelmi és Hitel Bank 10402427-24213749
Adószám: 19033888-1-02

Az alapítvány célja:
Az iskola színvonalasabb oktató-nevelő munkájához szükséges személyi-tárgyi feltételek alakítása, javítása, megteremtése

IBAN: HU84 1040 2427 2421 3749 0000 0000
BIC: OKHBHUHB
Bank: K&H Bank Zrt. 242 Pécs


Janus Pannonius Idegennyelvi Alapítvány

Számlaszám: OTP Bank Rt. 11731001-20119980

Az alapítvány célja:

  • tanulók és tanárok nyelvtudasának bővítésére szervezett tanfolyami költségekhez hozzájárulás
  • külföldi ösztöndíjak költségeihez hozzájárulás iskolai tanulócsoportok cserekapcsolatainak támogatása
  • választható idegen nyelv oktatási feltételinek javítása (könyv, folyóirat, magnószalagok, stb. beszerzése)


Névadónk

A Janus Pannonius Gimnázium jogelődjét a Pius Gimnáziumot gr. Zichy Gyula alapította 1912-ben. A második világháborút követően, 1948-ban a gimnázium állami tulajdonba került. A gimnázium felvette az egykori humanista költő, pécsi püspök, Janus Pannonius nevét. 1950 nyarán költözött át a gimnázium az 1896-ban épült több, mint száz éves épületbe, melyben korábban is különböző iskolák működtek.

Tüskés Tibor

Tüskés Tibor (Szántód, 1930 - Pécs, 2009)

József Attila-díjas író, irodalomtörténész, szerkesztő, tanár, kritikus, könyvtáros, számos egyéb irodalmi és művészeti díj, kitüntetés birtokosa.  Pécs irodalmi életének aktív résztvevője, szervezője és hű krónikása. A Jelenkor szerkesztője 1959 és 1964 között. Termékeny író, aki több mint 70 önálló kötetet, számtalan tanulmányt és egyéb írást hagyott az utókorra.  A szülőföld szeretete fontos szerepet kapott írásaiban. Irodalomtörténeti munkássága igen jelentős. Számos monográfiát írt, vers- és novellaelemzései a mai napig nagy segítséget nyújtanak a középiskolai tanulmányok során.

A Janus Pannonius Gimnázium magyartanára volt 1953 és 1973 között.

Tiszteletére halálának 10. évfordulóján iskolánkban emléktáblát avattunk.

Győzelem a 3D MechMania versenyen

2024.01.19 | Egyéb verseny, Verseny

PTE Műszaki és Informatikai Kar 3D tervező versenyén aratott győzelmet a Janus csapata.

A csapat beszámolója a versenyről:

Az idei tanévben első alkalommal rendezték meg a PTE Műszaki Karán a „3D MechMania” elnevezésű 3D tervező versenyt. Csapatunk (Bajor Dávid 9. B, Shakir Talal 10. B és Dukics Levente 12. B) lelkes 3D tervezőkből állt, akik mind a Janus 3D és Innovációs szakkörének tagjai. 

Amikor mentorunk, Dlusztus Péter tanár úr felvetette ezt a versenyt, nem is volt kérdés számunkra, hogy jelentkezni fogunk. Arról, hogy a verseny pontosan miről szól és milyen formában lesz megrendezve, semmit sem tudtunk még ekkor. Meg is lepődtünk, amikor közölték, hogy egy jármű vázát kell megterveznünk, méghozzá egy olyan tervező programmal, amellyel még egyikünk sem dolgozott. Megkönnyebbülést jelentett, amikor megtudtuk, hogy rajtunk kívül más versenyző sem. Mint kiderült, a versenyszervezők célja pontosan ez volt. 

Az egész napos verseny több részből állt, melynek részét képezte egy oktatás is, mely után a csapatok egyenlő esélyekkel indulhattak. A versenynek további részei a tervezés, a jármű nyomtatása, majd tesztelése, a futamok és egy a 3D nyomtatás folyamatával kapcsolatos kvíz volt. A tervezés és kivitelezés, az oktatás után sem ment feltétlenül zökkenőmentesen, többszöri tervezés és nyomtatás után sikerült csak elérnie a végső formáját az általunk „JPG-110 CyberTraktor”-nak nevezett járműnek. 

A pontozás különlegesen zajlott: a jármű tömegét, a megtett kör idejét és energia felhasználását is figyelembe véve számolták, összeadva a kvízpontszámmal, ezért csak remélni tudtuk, hogy olyan jó formát terveztünk, ami nagy eséllyel a legjobban teljesítő jármű lesz. 

Nem is csalódtunk, amikor megtudtuk, hogy mi nyertük a versenyt, és ezzel mind hárman 1-1 FDM 3D nyomtatót nyertünk. Olyan jó élmény volt ez a verseny számunkra, hogy csapatunk két, jövőre is az iskolában tanuló tagja már most azon gondolkodott, hogy újra megrendezik-e ezt a versenyt jövőre is, és vajon milyen érdekes feladattal állnak elő számukra a szervezők. 

Mindezek mellett csapatunk arra a megegyezésre jutott, hogy Janusos tanulmányaink befejezéséig nyereményeink a „3D és Innovációs szakkört”, és ezzel együtt az iskolát fogják szolgálni, így a mi győzelmünk teljes mértékig az iskola győzelme is.

Megosztás a Facebookon

2026 május

hét ked sze csü pén szo vas
1
2
  • 11.A bécsi kirándulás
3
  • 11.A bécsi kirándulás
4
  • 11.A bécsi kirándulás
  • Országos mérés: 8.CD
5
  • 11.A bécsi kirándulás
  • Országos mérés: 8.CD
  • 10. évf. első idegen nyelv osztályvizsga (írásbeli)
6
  • 9.CD történelem osztályvizsga (írásbeli) 64 fő
  • 9.CD történelem osztályvizsga (írásbeli) 64 fő
7
8
  • Pótló kompetenciamérés (8. évfolyam)
9
10
11
  • KÖZÉP: digitális kultúra
12
  • 7. CD pótoltás
  • KÖZÉP: biológia
13
  • KÖZÉP: vizuális kultúra
14
  • Emelt szintű földrajz
  • KÖZÉP: földrajz
15
  • Pótló kompetenciamérés (8-9. évf.)
  • 9. C Tudásközpont könyvtárlátogatás
  • Emelt szintű honvédelmi alapismeretek
16
17
18
  • Emelt szintű digitális kultúra
19
  • KÖZÉP: fizika
20
  • KÖZÉP: francia nyelv
21
  • 8. évf. magyar nyelvtan osztályvizsga
  • 11. B Tudásközpont könyvtárlátogatás
22
  • 9. évf. országos mérés
  • 7. C Tudásközpont könyvtárlátogatás
  • eJogsi vizsgák (KRESZ és eü.) 114.
23
24
25
26
  • 9.C pótló történelem osztályvizsga (104) 2 fő
  • Dr. Szántay Csaba előadása: Te tudsz, mersz hibázni? Mi, kutatók igen.
27
  • PTE Laborlátogatás
28
  • 10.ABCD matematika osztályvizsga (írásbeli)
29
30
31