Az elmúlt években hagyománnyá vált, hogy a 7-8-9. évfolyam osztályai alternatív tanítási napokon vesznek részt, amíg a 10. évfolyam első idegen nyelvből, a 11. évfolyam történelemből tesz osztályvizsgát.
Rövid ízelítő a programokból:
A 7. osztályosok növényritkaságok nyomában jártak a Pintér-kertben és a Malomvölgyi-tónál, valamint egy mecseki gyalogtúrán. A 8. évfolyam diákjai egy közösségfejlesztő kalandnapon vettek részt az Élményzóna Egyesület segítségével, továbbá látogatást tettek a Jakováli Hasszán dzsámiban. Az Escargo Hajója Színházi Nevelési Szövetkezet Mákkirályfi c. tantermi színházi előadását 8. és 9. évfolyamosok tekintették meg. Önismereti és közösségépítő foglalkozásokon jártak a 9.A és 9.D tanulói. A 9.A osztály a határon túli magyar közösségek sorsával ismerkedett meg a Határtalanul! pályázat előkészítő foglalkozásain. A 9.D osztály egy kimerítő sportnapon vetélkedett, majd az operairodalom klasszikusaival ismerkedett meg rendhagyó ének-zene órákon. A 10.A osztály a Csontváry Múzeum múzeumpedagógiai foglakozásán, a 10.B osztály tanulói üzemlátogatáson vettek részt a Dél-kom kökényi hulladékválogató üzemében. A 10.C és D osztályok játékos feladatokat oldottak meg az Európai Unióval kapcsolatban a Europe Direct munkatársai által szervezett témanapon.
Sportnap
Témanap az Európai Unióról
Kalandnap
Közösségfejlesztés
Mákkirályfi
Pintér-kert
Üzemlátogatás
