A magyarországi Europe Direct Információs Hálózat ’4 for Europe’ elnevezésű, az Európai Unióhoz kapcsolódó versenyéről ad beszámolót Marton Dorina Csenge (11. D), a Hesperidák csapatának tagja.
Iskolánk négy diákja egy csütörtök reggeli történelemfakultáció során úgy döntött, hogy neveznek a 4 for Europe névre keresztelt Európai Unió ismereti versenyre. A csapatunk tagjai név szerint: Mehring Fruzsina 11. C, Polgár Antónia, Pothorszki Daniella és Marton Dorina, mindhárman 11. D osztályos tanulók. Az első forduló különböző online feladatokat tartalmazott, ezenkívül két kreatív feladat állított elénk akadályt: egy mémkészítő és az Európai Zöldmegállapodásra reagáló videó. A feladatok leadása után nem sokkal kaptuk a hírt, hogy a Hesperidák továbbjutottak a regionális döntőre, melyet Szekszárdon rendeztek. Itt ismét tesztfeladatok és egy kreatív játék várt minket, ezen kívül egy tervezetet kellett összeállítanunk a témanapra vonatkozóan, melyet iskolánkban meg is kellett szerveznünk, hiszen a 2. helyen végeztünk.
Hosszú hetek fárasztó munkája, késő esti online meetingek, korai kelések és kései hazaérések sorozata következett, de nem voltunk restek. Nem minden ötletünket sikerült megvalósítani, de ez nem tántorított el minket, a témanap nagyon jól sikerült. A dekorációt a tematikus napot megelőző délutánon helyeztük ki, ezek az osztályok által készített alternatív plakátok voltak, színes, érdekes térképek és rövid ismertetők az Unió jelenlegi vezetőiről. A lépcsők mellé idővonalszerűen ragasztottuk fel az EU úttörőinek neveit, illetve fontosabb mozzanatokat. Reggel brosúrákkal, a Europe Directtől kapott füzetekkel és idegennyelvű köszönésekkel vártuk a diákokat a nemzetközi portán. A nagyszünetben lufik és csillagok segítségével kitettük az Európai Unió zászlaját egy flashmob keretein belül. Az órák közti szünetekben pop quiz standoknál vártuk az érdeklődőket, akik a helyes tesztkitöltésért euró csokiérmét kaphattak. Délután Dr. Tuka Ágnes egyetemi docens, illetve egyik diáktársunk Drávai Szilveszter 11. C osztályos tanuló előadásait élvezhettük.
A döntőn ismét érdekes, de jóval nehezebb feladatok kerültek velünk szembe, majd bemutattuk, hogyan zajlott nálunk a témanap. Nagy meglepetésünkre a zsűri kiemelte előadásmódunkat, melynek okát főleg abban láttuk, hogy igyekeztünk mindannyian pontosan ugyanannyit szerepelni, hiszen végig egy csapatként vettünk részt a versenyben, mindenki pontosan ugyanannyi munkát és időt fektetett a programokba. Így a várt siker sem maradt el, az országos döntő dobogójának harmadik helyét foglalhattuk el nagy örömünkre. Mindez nem sikerült volna támogatóink nélkül, akik segítettek minket munkák során. Felkészítőnk, Herner Mihály tanár úr végig egyengette utunkat, rengeteg ötlettel látott el minket, és amikor már kissé elkeseredtünk, tartotta bennünk a lelket. A Diákönkormányzat is segítségünkre volt. Mi sem lehetne jobb befejezés, mint az EU jelmondata: Egyesülve a sokféleségben.
Az online sajtó így számolt be az eseményről:
